Por qué celebramos el 15 de junio como "Día del libro"
Los argentinos tenemos nuestra propia
fecha para celebrar al libro y promocionar la lectura.
En papel, electrónico, con ilustraciones, a colores, gigantes, pequeños...hay tantos tipos de libros como lectores y todos abren universos distintos para quien lee.
La conmemoración comenzó el 15 de juniode 1908. El Consejo Nacional de Mujeres entregó ese día los premios de su concurso literario e instaló la fecha como festejo anual.
A nivel mundial, el libro se celebra todos los 23 de abril, en conmemoración a la muerte de Miguel de Cervantes, William Shakespeare y el Inca Garcilaso de la Vega, los tres en el año 1.616. En honor a estos próceres de la literatura mundial la Conferencia General de la UNESCO - celebrada en París en 1995- decidió rendir un homenaje universal a los libros y los autores.
En Argentina como en el mundo, la efeméride es una excusa para promocionar la lectura y valorar ese objeto maravilloso que desborda cultura.
Ese día de llovizna todos fueron a la plaza... y los que no se animaron, espiaron desde su casa Vendedores ambulantes,
esclavos y lavanderas, desde el frente del cabildo se quedaron a la espera... Damitas y caballeros no lo podían creer, el 25 de mayo, ¡Libres podiamos ser! Con respeto a esos patriotas y honor a su verdad, gritemos a todo el mundo: ¡Argentina es libertad! Patricia Mazzucci
"El Sol Del 25" de Soledad Pastorutti y Larguirucho...
La escarapela es uno de los símbolos nacionales de la Argentina, fue instituída por un decreto del 18 de febrero de 1.812 del Primer Triunvirato, quien determinó que: sea la Escarapela Nacional de las provincias Unidas del Río de la Plata de color blanco y azul celeste.
Celeste y blanca
como mi bandera
esos son los colores
de mi escarapela.
La uso en las fechas patrias
que celebra mi Nación,
y la llevo en el pecho
cerquita del corazón
A veces son cintas
a veces redondas
tiene distintas formas
cualquiera puedo usar
mostrándola con orgullo
sobre mi delantal.
Consuelo P.F.
Y comenzando la Semana de Mayo, Agustina Gallo nos enseña cómo hacer unas hermosas y originales escarapelas Televisión Pública
La fábula es un texto narrativo, generalmente breve, el cual puede estar escrito en verso o en prosa.
Sus personajes son casi siempre animales que personifican seres humanos. El principal propósito de una fábula es dejar una enseñanza y lo hace a través de una MORALEJA, que suele aparecer al final del texto.
Estos dragones de papel que escupen fuego son muy fáciles de hacer, solo necesitarás algunos materiales:
Tubo de cartón (el que trae por dentro el papel higiénico, por ejemplo, o el de cocina)
Papel de color rojo o verde
4 pompones de colores (2 medianos y 2 pequeños)
2 ojos saltones de tamaño mediano
Papel de seda rojo, amarillo y naranja
Pegamento en barra
Una pistola de pegamento
Primero, tendrás que cortar el papel de colores al mismo tamaño que el tubo de cartón. Acto seguido, se une el papel al tubo con la ayuda del pegamento. Así, el dragón quedará rojo o verde, según tu elección.
Con una pistola de pegamento, se pegan los pompones medianos al tubo recubierto de papel, y los ojos saltones
a los pompones. De esta forma, el dragón ya tendrá ojos. Luego, pega
los pompones pequeños en la parte delantera del tubo, para que formen la
nariz.
Por último, corta tiras de papel de seda rojo, amarillo y naranja, y pégalos al interior del tubo
por el agujero que hayas elegido que sea la boca. Deberán sobresalir
bastante las tiras, ya que representan al fuego. Finalmente, sopla por
el otro agujero del tubo, y podrás ver cómo las llamas de colores se van
moviendo.
Completa el desafío de la construcción con palillos de dientes
Puedes utilizar, a modo de unión entre palillos, tanto nubes de azúcar como plastilina
Para crear un spinner de cartón colorido, necesitarás:
Una cuerda fina
Dos círculos de papel del mismo tamaño (en un folio A4 te cabrán dos círculos)
Dos círculos de cartón del mismo tamaño que los de papel
Rotuladores de colores
Tijeras
Pegamento de barra
Ahora que tenemos todo el material listo, comenzamos con la preparación del juguete:
1. En primer lugar, tenemos que hacer dos círculos sobre un folio. Deben tener el mismo tamaño, así que será mejor que usemos un compás o una plantilla. En un folio deberán caber dos círculos.
2. A continuación, tenemos que ponernos creativos y hacer nuestros mejores diseños sobre los círculos
que hemos trazado, usando los rotuladores de colores. No hace falta
cubrir con dibujos las dos caras de cada círculo. Cuando hayamos
terminado de colorear, recortaremos los círculos.
3. Sobre un cartón no demasiado grueso, trazamos un círculo del mismo tamaño que los de papel. Después, lo recortamos y le pegamos los círculos de papel, uno a cada lado.
4. Finalmente, hacemos dos agujeros en el centro del cartón. Por ellos introducimos una cuerda fina o hilo
de aproximadamente 70 centímetros de largo. Para que no se estropee,
recomendamos quemar los extremos. Tras pasar la cuerda por los agujeros,
hacemos un nudo, y… ¡Listo!
¿Te gustaría crear tu propio teatro de marionetas?
Para crear estas divertidas marionetas solo necesitarás pinzas de la ropa de madera, papel, rotuladores de colores, lana y un poco de imaginación.
Para empezar, tendrás que dibujar caras de perfil con una boca muy
grande que puedas recortar fácilmente para luego pegar a las pinzas.
El pelo puedes hacerlo utilizando lana de colores, y gracias a los
rotuladores podrás crear todo tipo de criaturas coloridas. Una vez
tengas la cara recortada, pega cada mitad a una parte de la pinza. La parte inferior de la cara a la parte de abajo, y la cara superior a la de arriba. Así, tus marionetas podrán hablar.
Queremos dejarles un espacio donde puedan entretenerse en estos días que estamos en casa y donde puedan utilizar la creatividad y la imaginación, ambas tan necesarias a la hora de hacer algunas actividades escolares.
colorear simpáticos dibujos de monstruos que abren la boca
Los niños adorarán estos dibujos de Big Mouth Monster. Puedes imprimir cada uno de los diseños disponibles y dejar que ellos coloreen. Luego, al doblar las líneas harán que los monstruos abran y cierren la boca.
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El origami es una actividad que pueden practicar tanto adultos como niños en casa
Las ranas saltarinas son una de las figuritas que se pueden crear con origami. El origami es una actividad de origen japonés de la que disfrutan tanto niños como adultos. Para crear estas divertidas ranas, puedes seguir un tutorial paso a paso. Los niños se divertirán muchísimo al hacerlas saltar.
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La pintura de dedos es una de nuestras actividades favoritas
El fingerprint se basa en mancharse los dedos con pintura acrílica y convertir las huellas que quedan sobre el papel en animales, personas y todo tipo de diseños. Pintar con los dedos es una manualidad muy divertida y estimulante, pero… ¡Ten cuidado con las paredes y el suelo!
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Aprende a crear increíbles dibujos de sal junto a los niños
Con una cartulina, acuarelas, cola blanca, un pincel, agua y una plantilla con forma de copo de nieve (salvo que tengas suficiente talento como para no necesitar plantilla) podréis crear un cuadro de lo más fresco, nunca mejor dicho. Los niños se lo pasarán genial en casa dibujando con sal y viendo cómo la pintura tiñe los cristales de este mineral. Afortunadamente, tenéis un tutorial muy completo que podréis seguir.
martes, 17 de marzo de 2020
Biblioteca
Les dejamos material de lectura y videos para que puedan recrearse en estos dias que nos tenemos que quedar en casa, y en la medida que los maestros de grado asi lo indiquen, tambien puedan utilizarlo en sus tareas.
De cuento en cuento: El Príncipe Medafiaca - Canal Pakapaka
Ante la suspensión de las clases, #SeguimosEducando. En una iniciativa conjunta de la Televisión Pública y el Ministerio de Educación de la Nación, todos los días acercan los contenidos del portal Educ.ar a nuestra pantalla.
La Televisión Pública, conjuntamente con todos los medios públicos y con el Ministerio de Educación de la Nación, pone a disposición dos franjas horarias llenas de materiales y recursos educativos digitales organizados por nivel educativo y área temática, en acompañamiento a las medidas preventivas anunciadas por el Gobierno Nacional respecto de la situación epidemiológica del coronavirus COVID-19. Esta colección es dinámica y se irá enriqueciendo día a día con nuevos y variados materiales.
La franja de 9 a 11 está dirigida a los niveles inicial y primario de educación y es conducida por Sol Canesa y Ernesto Sánchez. La franja de 14 a 16 está dirigida al nivel secundario de educación y es conducida por Ángela Lerena y Darío Sztajnszrajber.
Podés encontrar, también, todos los materiales emitidos y muchos otros más en seguimoseducando.gob.ar.
La Biblioteca es un espacio donde los alumnos, junto a sus docentes, pueden participar en actividades escolares y recreativas.
Adentrarse en el mágico mundo de la lectura y convertirse también en expertos investigadores
Es un lugar de encuentro donde los docentes trabajan, planifican, proyectan y se capacitan.
La Biblioteca proporciona información e ideas a la comunidad educativa, además proporciona las competencias necesarias para el aprendizaje y se encarga de desarrollar la curiosidad e imaginación. Las bibliotecas escolares son imprescindibles dentro de las instituciones educativas.
La UNESCO habla de la importancia de la biblioteca escolar en su manifiesto elaborado junto a la IFLA. Dicho manifiesto hace mención a la función de la biblioteca escolar en la enseñanza y el aprendizaje, a su misión, financiación, legislación y redes, a sus objetivos, a su personal y a su funcionamiento y gestión.
La biblioteca escolar ofrece servicios de aprendizaje, libros y otros recursos que permiten a todos los miembros de la comunidad escolar forjarse un pensamiento crítico y utilizar eficazmente la información en cualquier formato y medio de comunicación.
El Bibliotecario es elconector de la información en cualquier soporte y formato con su comunidad educativa., son profesionales competentes en la planificación de distintas técnicas de utilización de la información.
Se ha demostrado que, cuando los bibliotecarios y los docentes cooperan, los alumnos logran alcanzar niveles más altos en conocimientos básicos, lectura, aprendizaje, solución de problemas y competencias en materia de tecnologías de la información y la comunicación.
Los objetivos de la biblioteca escolar
Respaldar y realizar los objetivos del proyecto educativo del centro escolar y del plan de estudios.
Inculcar y fomentar en los niños el hábito y el placer de la lectura, el aprendizaje y la utilización de las bibliotecas a lo largo de toda su vida.
Ofrecer oportunidades para realizar experiencias de creación y utilización de información a fin de adquirir conocimientos, comprender, desarrollar la imaginación y entretenerse.
Prestar apoyo a todos los alumnos para la adquisición y aplicación de capacidades que permitan evaluar y utilizar la información, independientemente de su soporte, formato o medio de difusión, teniendo en cuenta la sensibilidad a las formas de comunicación que existan en la comunidad.
Facilitar el acceso a los recursos y posibilidades locales, regionales, nacionales y mundiales para que los alumnos tengan contacto con ideas, experiencias y opiniones varias.
Organizar actividades que estimulen la concienciación y la sensibilización en el plano cultural y social.
Trabajar con el alumnado, el profesorado, la administración y las familias para realizar el proyecto educativo del centro escolar; proclamar la idea de que la libertad intelectual y el acceso a la información son fundamentales para ejercer la ciudadanía y participar en una democracia con eficiencia y responsabilidad.
Fomentar la lectura y promover los recursos y servicios de la biblioteca escolar dentro y fuera del conjunto de la comunidad escolar.