Festejos por el patrono de la escuela.

            INGLÈS
             3º-“If you’re kid”

            4º-“Let me love you”

            5º-“I Like”

Mùsica: Canto con caja: Vidalas- Yerba buena y la vida mia. –Leda Valladares- 5ª y 6ª grado

Reciclado de papel.

Clase de Tecnología: Aprendemos el reciclado de papel.

Un paseo a la Huerta orgánica.

Segundo grado fue de paseo a la Huerta orgánica.

Libro de artista.

Los alumnos de 5º y 6º grado confeccionaron su libro de artista (es una pieza de arte creada por un artista visual cuyo concepto implica que la obra tiene que mantener alguna conexión de ideas, como es la presentación del material con relación a una secuencia que dé acceso a sus contenidos. )

Educación Sexual Integral en la Escuela Pública

Como lo indican las Leyes N° 26.150 y 2.110 en la Escuela trabajamos algunos aspectos de la ESI.

Haciendo click en el link o utilizando el Codigo QR podrán acceder a recursos utilizados y trabajos realizados en el aula.

Pearltrees

ESI, by biblio26de5

Conmemoración Día del respeto por la diversidad cultural.

Una leyenda quechua.

Gracias!!! Sra. Pilar Cuevas

Danzas folclóricas argentinas a cargo del grupo La Telesita.

12 de octubre: “Día de la Diversidad Cultural Americana”

Tradicionalmente, el 12 de octubre fue conocido como "Día de la Raza". Pero, en el año 2010, el Poder Ejecutivo Nacional envió al Congreso un proyecto de ley para modificar el nombre de "Día de la Raza" por "Día de la Diversidad Cultural Americana”. En esta fecha se promueve la reflexión histórica y el diálogo intercultural acerca de los derechos de los pueblos originarios.

Este día  pone en debate e invita  a la reflexión acerca del 12 de octubre, como fecha de una importancia e implicancia histórica, que debe entenderse desde una mirada atenta y crítica de lo sucedido para conocer nuestro pasado, comprender nuestro presente y construir nuestro futuro.

De esta manera se busca, promover desde distintos organismos, una reflexión permanente acerca de la historia y encaminar hacia el diálogo para una diversidad cultural y la promoción de los Derechos Humanos de nuestros pueblos originarios. Así lo marca la Constitución Nacional en su articulado sobre la igualdad de las personas, dándole la garantía del respeto a la identidad y el derecho a una educación bilingüe e intercultural.

Surge la necesidad de reivindicar la comunidad aborigen como originaria de nuestros suelos, desmitificar la historia impuesta de la “civilización o barbarie”, acercándonos a la historia de las comunidades originarias como pueblo guerrero y defensor de nuestro suelo en los años de la conquista española.

Una verdadera fecha para recordar, celebrar y trabajar para el bienestar de todas las culturas; que merece discusión y debate intenso en las aulas de todas las escuelas del país.

Fuente: http://www.hacercomunidad.org y http://www.desarrollosocial.gov.ar/

Festejos por la llegada de la primavera.

Acto día del maestro.

Dramatizaciòn a cargo de alumnos de 3º, 2º y 6º grado.

 Siembra tu entusiasmo, Tu fe o tu amor.

Feliz día maestras/os!

DIA DEL NIÑO

El día del niño se festejó en la Escuela a LO GRANDEEEE!!!

Comenzamos la mañana con una rica chocolatada y facturas. 
Al mediodía la bella gente de cocina, que nos acompaña todos los días, en esta ocasión nos sorprendió con riquísimas pizzas!!!
A la tarde nos divertimos con juegos preparados por los docentes y por la profe de Educación Física Nira.

Gracias al Equipo de Conducción, Cooperadora y Docentes por tan increible día!!! 

 

Torneo Intercolegial de Aeromodelismo

Alumnos de 4º, 5º, 6º y 7º grado participaron en el mes de Agosto en el Torneo Intercolegial de Aeromodelismo, con aviones de madera balsa que ellos mismos construyeron en la hora de Tecnología.

La buena noticia es que la gran mayoría de los alumnos ganó en su categoría, por lo que en el mes de Septiembre tendrán la oportunidad de participar en el Torneo Metropolitano de Aeromodelismo!!!!

Felicitaciones  4º, 5º, 6º y 7º

 Excelentes representantes de la Escuela Nº 26 DE 5º

Algunas fotos y videos del torneo

Visita a Escuelas secundarias

Los alumnos de 7º grado se estan preparando para incorporarse el año que viene a la Escuela Secundaria. 
Por tal motivo junto a la Profesora Luisa visitamos algunas escuelas secundarias comerciales, Normales y Enet.

Aqui algunas fotos de cuando fuimos la Escuela de Comercio Nº18 DE 5 "Reino de Suecia"

Acto Homenaje al Gral San Martìn.

Bicentenario del Cruce de Los Andes y de la Gesta Libertadora Sanmartiniana 

 El Senado y Cámara de Diputados de la Provincia de Mendoza, sancionaron en octubre de 2016 la ley Nº 8.914, que declara el 2017 como el «Año del Bicentenario del Cruce de Los Andes y de la Gesta Libertadora Sanmartiniana».

 Se cumplen 200 años de una epopeya definitiva y definitoria para la historia argentina, sudamericana y mundial: el Cruce de los Andes, llevado adelante bajo la conducción del General José Francisco de San Martín, Padre de la Patria y Libertador de la Argentina, Chile y Perú.

Recursos: Blog sobre la Gesta Sanmartiniana.

Un excelente recurso para compartir.
Enlace: http://iconografiadesanmartin.blogspot.com.ar/p/audiovisuales.html

Videos:

Acto 9 de Julio "Dìa de la Independencia Argentina"

9 de julio-Día de la Independencia Argentina.

El 9 de julio de 1816, el Congreso de Tucumán resolvió tratar la Declaración de la Independencia. Presidía la sesión el diputado por San Juan, Juan Francisco Narciso de Laprida.
El secretario Juan José Paso leyó la propuesta : preguntó a los congresales "si querían que las Provincias de la Unión fuesen una nación libre e independiente de los reyes de España y su metrópoli". Los diputados aprobaron por aclamación y luego, uno a uno espresaron su voto afirmativo. Acto seguido, firmaron el Acta de la Independencia .








Otros enlaces para visitar.
Historia
http://www.todo-argentina.net/historia/independencia/9_de_julio.html

Plano de la casa de Tucumán

Museo casa histórica de la Independencia.

http://www.docente.mendoza.edu.ar/index.php?option=com_content&view=article&id=529:9-de-julio-qdia-de-la-independencia-argentinaq-&catid=157:julio&Itemid=2101

Día de la Bandera.

PROMESA DE LEALTAD A LA
BANDERA NACIONAL ARGENTINA

Esta es la bandera que creó Manuel Belgrano en los despertares de nuestra libertad. Simboliza a la Republica Argentina, nuestra Patria. Es el símbolo de los valores que nuestros próceres defendieron y promovieron con sus luchas y sacrificios, triunfos y derrotas. Esos valores son los de la libertad, la tolerancia, la justicia, la igualdad, la paz y la solidaridad. Es el sentido de nuestra libre soberanía, que hace sagrados a los hombres y mujeres y a todos los pueblos del mundo. Convoca al ejercicio de nuestros deberes y nuestros derechos, a respetar las leyes y las instituciones. Es la expresión de nuestra historia forjada con la esperanza y el esfuerzo de millones de hombres y mujeres, los que nacieron en nuestra tierra y los que vinieron a poblarla al amparo de nuestra Bandera y nuestra Constitución.
Representa nuestra tierra y nuestros mares, nuestros ríos y bosques, nuestros llanos y montañas, el esfuerzo de sus habitantes, sus sueños y realizaciones.
Simboliza nuestro presente, en el que, día a día, debemos construir la democracia que nos ennoblece y conquistar el conocimiento que nos libera, y nuestro futuro, el de nuestros hijos y el de las sucesivas generaciones de argentinos. Es el símbolo que con sus colores celeste y blanco nos identifica como argentinos ante el mundo.

Alumnos:

¿Prometen defenderla, respetarla y amarla, con fraterna tolerancia y respeto, estudiando con firme voluntad, comprometiéndose a ser ciudadanos libres y justos, aceptando solidariamente en sus diferencias a todos los que pueblan nuestro suelo y transmitiendo, en todos y cada uno de nuestros actos, sus valores permanentes e irrenunciables?

- ¡SI PROMETO!

Especial 20 de junio.

Recordamos a Manuel Belgrano.

Manuel Belgrano nació un 3 de junio de 1770 1770 en Buenos Aires (Argentina). Cursó estudios de derecho en España. En el año 1794 pasa a ser secretario del Consulado de Buenos Aires, cargo desde el que fomentó firmemente la generalización de la enseñanza y las reformas económicas. En 1810 formó parte de los patriotas que pretendían la emancipación del dominio español en Argentina, y se convirtió en miembro de la junta de gobierno revolucionaria. Fue nombrado general, y pronto dirigió a las tropas independentistas frente a los realistas, logrando importantes victorias en las batallas de Tucumán (1812) y Salta (1813) frente a Juan Pío de Tristán y Moscoso. En los últimos meses de 1813, los españoles en el Alto Perú (ahora Bolivia) le vencieron, y en 1814 pasó el mando al general José de San Martín. Desde este momento se dedicó a la diplomacia y a la mediación en las disputas políticas surgidas tras proclamarse la independencia de las Provincias Unidas del Río de la Plata en el Congreso de Tucumán (1816). 1812. Ideó una escarapela con los colores celeste y blanco, como distintivo para los soldados. El 27 de febrero, con esos mismos colores, creó la bandera que más tarde fue adoptada como Bandera Nacional. El 20 de Junio, aniversario de su fallecimiento, ha sido decretado "Día de la Bandera" como homenaje de la patria al creador de su emblema nacional.

Otros sitios para consultar.

http://www.me.gov.ar/efeme/3dejunio/

Instituto Nacional Belgraniano.

http://manuelbelgrano.gov.ar/